Résumés des communications présentées
Communication présentée par Mohamed NACHI :
GT04 - Approche comparative du sens de la justice en contextes tunisien et français. Répertoires d’évaluation et grammaires du juste
Mohamed NACHI - Faculté des sciences sociales
Université de Liège - LIÈGE, Belgique
Résumé : Dans cette intervention, je propose de présenter la démarche comparative que j’avais mobilisée pour appréhender le sens de la justice en Tunisie et en France. Je vais tout d’abord commencer par rappeler l’apport de certains travaux récents pour la démarche comparative, en mettant l’accent sur les traits saillants qui caractérisent une telle démarche. Cela me permettra, entre autres, de souligner le risque ou le danger qui guette tout exercice de comparaison quel qu’il soit – le risque d’ethnocentrisme notamment – et de mesurer en quoi une comparaison en termes de forme de jugement et de répertoire d’évaluation permet de minimiser ce risque et en quoi elle se distingue d’autres approches habituellement utilisées en sciences sociales. La recherche que j’ai menée pour explorer le sens de la justice en Tunisie et en France vise à dégager une grammaire commune aux formes de justification et aux répertoires d’évaluation en œuvre dans ces deux contextes culturels et nationaux différents. Elle consistait à analyser, à partir d’enquêtes de terrain menées dans les deux pays, des affaires, des disputes et des histoires d’injustice dont la particularité est de mettre en jeu les significations et les jugements que les acteurs sociaux déploient pour qualifier ce qui est juste et injuste. L’un des principaux objectifs est de repérer les points de convergence et de divergence, d’accord et de désaccord entre les répertoires d’évaluation et les jugements de Tunisiens et ceux des Français.
