Programmes des CR • GT • GTE et SC

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CR01 - Les espaces, les identités et le politique à la croisée des savoirs CR02 - La sociologie urbaine francophone : un champ de recherche hybride et ouvert ? CR03 - Droit, savoirs et sociétés CR04 - Genre et production de savoirs critiques : entre reconnaissance et backlash CR05 - La connaissance sociologique entre relations, systèmes et complexité CR06 - Produire des connaissances sociologiques sur le vieillissement aujourd’hui : nouveaux défis, nouveaux enjeux CR07 - Permanences et renouvellements en sociologie de l'éducation CR08 - La famille au croisement des savoirs CR09 - « Comprendre le réel à partir de l’irréel », Max Weber CR10 - Les temporalités et les temps sociaux de la production des savoirs scientifiques CR11 - « Sciences, savoirs et sociétés » au regard de l’histoire de la sociologie CR12 - Autorité et discrédit des discours officiels : la religion dans les débats sur la vérité CR13 - Usages et enjeux des innovations biomédicales et des savoirs en santé CR14 - Une connaissance sociologique pour comprendre et interpréter les savoirs, les sciences et leurs cadres sociaux CR15 - Enjeux du monde du travail contemporain CR16 - La sociologie professionnelle face à la société CR17 - Savoir ce que l’on mange CR18 - Légitimité(s) des savoirs et sociologie des arts et de la culture  : quelles reconfigurations ? CR19 - Sciences, savoirs et sociétés : perspectives cliniques CR20 - Collégialité comparée : pratiques et usages collégiaux dans la profession académique CR21 - Processus d’hybridation, transactions sociales et connaissances plurielles CR22 - Recherches et savoirs dans les entreprises CR23 - Légitimité et nature des savoirs produits sur l'environnement, responsabilités scientifiques, sociales et environnementales des sociologues de l'environnement CR24 - Sciences, savoirs et petites sociétés CR25 - Savoirs légitimes et savoirs profanes. Comment analyser les relations professionnelles et le syndicalisme aujourd’hui ? CR26 - Les nouvelles conditions d’expression des croyances et des connaissances CR27 - Des limites de la science classique à l’émergence de nouveaux rapports entre science et action CR28 - Pratiques d'information et production de connaissances pour, par et sur les jeunes CR29 - Sciences, savoirs et sociétés. Perspectives de sociologie des sciences et de l’innovation CR30 - Il était une fois dans l’Ouest : le bon, la bête et le truand CR31 - L’enfant de la science : enfance en discussions, entre babillages et polémiques ? CR32 - Légitimité, confrontation et mise en cause des savoirs professionnels CR33 - Produire les savoirs : les enjeux relationnels entre humains et non-humains en questions CR34 - Faire science, faire savoir, faire société : permanences, discontinuités et interactions entre recherche, politiques publiques et société CR35 - Sciences sociales du Sport, savoirs et sociétés en dialogues CR36 - Migrations : enjeux de (co)production de savoirs et de positionnement CR37 - Les effets sociaux de la mondialisation sur le continent africain CR38 - Les savoirs à l'ère du numérique : pouvoirs, défis et perspectives CR39 - Fabrique et politique des savoirs sur la sexualité CR40 - Le bien-être scolaire et social en questions : concepts, mesures, prévention et remédiation CR41 - Anthropocène, capitalocène et sociologie critique GT01 - Les corps au prisme des savoirs et des dispositifs techno-scientifiques GT02 - Voir sans savoir ? (Re)penser la sociologie visuelle dans le contexte de l’intelligence artificielle GT03 - Boucs émissaires ou nouvelles menaces ? Enjeux politiques et sociétaux des nouvelles circulations de personnes, de produits et de savoir venant de Chine aux Suds et aux Nords GT04 - La comparaison : une vertu dans la production de la connaissance ? (Monde arabe et au-delà) GT05 - Savoirs scientifiques, autres savoirs et responsabilités sociales GT06 - La place du chercheur-réalisateur/chercheure-réalisatrice dans la narration des films documentaires en SHS : quelles incarnations ? GT07 - Sciences, savoirs et émotions GT08 - Sens, défis et enjeux de la légitimité de la connaissance scientifique en sociologie de la déviance GT09 - Écocide, anthropocide et destins de l’humain GT12 - Perspectives sociales entre technologie, réalité et imaginaire GT13 - Savoirs critiques, savoirs experts et régimes de vérité en tension dans des contextes d’éducation-formation marqués par la diversité GT14 - Héritages, patrimoines et crises des savoirs GT15 - Faire œuvre de science au départ de démarches qualitatives GT19 - L’écologie sociale du pragmatisme à l’heure des enjeux environnementaux : quelles contributions théoriques et analytiques et quelles avenues de réflexion ? GT20 - Sciences, savoirs et société : faire connaissance avec les animaux GT21 - Extractivisme et pratiques anti et post-extractivistes en sciences sociales : enjeux sociaux et scientifiques GT22 - Production des savoirs et conflictualité sociale GT24 - Crises de confiance et légitimité des institutions : les savoirs et expertises mis à l'épreuve GT25 - Expérience, tradition et connaissance scientifique : comment les savoirs oraux et participatifs contribuent-ils à penser les défis sociaux contemporains ? GT26 - Faire famille et gérer les affaires de la famille à l’ère du numérique GT28 - Les mouvements sociaux comme producteurs de connaissance GT29 - GT30 - Savoir, sociologie et éthique GT32 - Bénévolat, nouveaux savoirs profanes et professionnels GT33 - Introduire le paradigme décolonial dans les sciences sociales de langue française : questions méthodologiques GT34 - Savoirs militants, savoirs académiques : un lien obligé ou un lien contrarié ? GT35 - Sociologie narrative en actes GT36 - GTE01 - Quels savoirs au départ de l'étude scientifique des interactions sociales dans une perspective socio-anthropologique ? GTE02 - Penser les métamorphoses du sans-abrisme : définitions, connaissances, enquêtes GTE03 - Recherches et actions en contextes d’urgence GTE04 - Migrations étudiantes africaines post-1990 et recomposition des élites dans les pays de départ et d'accueil GTE05 - Parcours de recherche, parcours de chercheur·e·s : quelle biographie de nos recherches ? GTE06 - Sciences, savoirs et démocratie pour le développement des sociétés contemporaines SC03 - La production des savoirs dans le champ des politiques publiques et de l’intervention sociale. SC04 - Ce que l’inclusion fait à l’école : contextualiser les pratiques, abonder les politiques SC05 - Croiser les savoirs sur le genre et alimentation SC06 - Temporalités des recherches et formes de savoirs

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